Les défis du weekend

Bonjour à tous et à toutes !

Bienvenue dans Les défis du weekend !

Ces activités ne sont pas obligatoires et vous avez toute la durée du confinement pour les réaliser.

Le but n’est pas forcément de réussir mais de passer un bon moment en famille en faisant preuve d’imagination pour créer des objets patiemment.

L’objectif est de réaliser le défi en utilisant UNIQUEMENT ce qu’il y a à la maison. Soit en détournant l’usage normal d’un objet, soit en le fabriquant.

Les enfants doivent observer leur environnement, préparer leur matériel, imaginer une façon de faire, schématiser, se renseigner, essayer, rater, recommencer, changer d’idées, découper, coller, scotcher, décorer et jouer ! Mais surtout faire preuve d’imagination !

Les parents peuvent transmettre leurs compétences en aidant à réaliser les idées qui ne seraient pas faisables par l’enfant seul comme utiliser des outils par exemple.

Amusez-vous bien !

Ceux qui souhaitent publier leur résultat sur le site de l’école peuvent m’envoyer une photo à classemrdeyris@orange.fr !

Et si quelqu’un a une idée de défi ou de construction, qu’il la partage !

défi 1            défi 2

Un peu d’activité manuelle!!

Bonjour à tous,

Encore un peu de courage, le week-end arrive!

Pour occuper un peu les enfants, je vous propose cette petite activité. N’hésitez pas à adapter le matériel en fonction de ce qu’il y a, à la maison.

Si vous le souhaitez, n’hésitez pas à nous envoyer les photos de vos productions sur le compte gmail des différentes classes. Nous les posterons sur le site de l’école.

Prenez soin de vous.

Bon week-end à tous.

Mme Baudoux

 

Vendredi 27 mars CM1 Mr Deyris

vendredi 27-03 (pdf) vendredi 27-03 (texte)

leçon le cercle(pdf) leçon le cercle (texte)

Bonjour à tous

Vous trouverez de quoi vous occuper aujourd’hui dans la pièce jointe (il y a 2 fois le même fichier à chaque fois, l’un en pdf, l’autre en texte.)

En théorie, rien n’est à imprimer. Tu vas pouvoir utiliser paint sur ton ordinateur.

J’attends vos retours d’ici à vendredi prochain.

Et pour chanter, il y a toujours : https://www.youtube.com/watch?v=zNDI80UAdSs

Pensez à conserver :

-les boites en carton et les rouleaux de papier toilette ou d’essuie-tout.

-quelques bouteilles d’eau et leurs bouchons.

-quelques bouchons de « champagne » et leurs armature en métal.

Cela pourrait vous servir pour les défis du weekend ! A retrouver chaque vendredi sur le site.

 

Sciences : le système solaire

Qu’est ce que le système solaire? Regarde cette vidéo « c’est pas sorcier » pour mieux comprendre :

https://www.youtube.com/watch?v=I7cajVnzm8k

Lis les documents sur Mercure et Vénus puis construis leurs cartes d’identité

document sur Vénus

document sur Mercure

carte d’identité de Vénus

Carte d’identité de Mercure

 

 

 

 

 

 

Si vous avez beoin d’aide…

Bonjour à tous,

vous trouverez ci-dessous un message rédigé par Mme Baillet et Mme Christel, nos psychologues scolaires. Si votre (vos) enfant(s) ne va (vont) pas bien (en lien avec le coronavirus et le confinement), n’hésitez pas à les solliciter par mail ou à nous en faire part afin que rentrions avec elles et qu’elles puissent vous aider.

Prenez bien soin de vous!

Mme Baudoux

 

 

Bonjour à tous,

Face à l’ampleur de cette crise sanitaire, nous espérons que vous et vos proches vous portez bien.
Le confinement va durer, hélas, encore quelques semaines et nous pensons aux enfants confinés et à leurs familles.
En effet, cette situation engendre des inégalités :
– Ceux qui vivent dans un appartement /ceux qui bénéficient d’un jardin
– Les apprenants ordinaires / les apprenants « extraordinaires » à besoins particuliers
– Les parents qui peuvent suivre leurs enfants/ les parents « démunis » sur le plan scolaire
– Les foyers ayant accès à internet / les parents ne disposant pas de connexion à internet
De la même façon, nous sommes tous différents, avec des réactions psychiques propres à chacun face à cette période inédite. Nous pouvons présager qu’il puisse y avoir un mal-être dans les familles en lien avec la promiscuité, le travail scolaire à effectuer, ce qui peut renvoyer pour certains parents à de l’impuissance et de l’incompétence. Nous songeons tout particulièrement aux familles pour lesquelles l’école aurait une fonction de séparation et d’émancipation structurante et rassurante.
Ainsi nous nous proposons, en accord avec Mr VALZY, Inspecteur de la circonscription, de mettre à disposition des familles qui le souhaitent, une cellule d’écoute pendant les horaires scolaires.
Pour ce faire, quand la situation avec vos enfants vous semble inquiète, (fragile ou même angoissé), vous trouverez nos adresses mail , afin de nous solliciter.
Mme BAILLET Valérie : mel : valerie.baillet@ac-lille.fr
Mme CHRISTEL Johanna : mel : johanna.christel@ac-lille.fr
Portez-vous bien !
Valérie BAILLET et Johanna CHRISTEL,
Psychologues EN EDA, circonscription de Montreuil sur mer.

Anglais cycle 3

Good morning everybody!

Et si on s’évadait un peu? (au sens figuré évidemment!).

On va parler un peu de gastronomie, mais pas n’importe laquelle!

En début d’année, nous avons parlé des pays anglophones. J’invite tous les élèves de cycle 3 (CM1 et CM2), à faire une recherche sur les différentes recettes traditionnelles de ces pays (sucrées ou salées) puis envoyez-moi vos trouvailles (vos recettes) par mail à foier.cm1cm2@gmail.com (jusque mardi prochain).

Bonne recherche et bon mardi!

 

 

1 6 7 8 9 10