Activités mardi 17 mars

Grammaire : faire les exercices 1, 2 et 3 de la fiche Picot (cette fiche se trouve dans le classeur Picot avec le texte : « Le travail du castor »)

Faire les numéros 1 et 2 de la fiche « synthèse » sur les compléments essentiels (fiche dans la pochette bleue). Pour cela, vous pouvez vous aider de la synthèse qui a été collée dans le cahier bleu (COD, COI, COS, CIL).

Astuce : Poser la question « à qui » ou « à quoi » ou « de qui » ou de quoi » après le verbe conjugué.

Mesures : n°2 p 142 ; n°3 et 10 p 143 (livre « outils pour les maths »)

Astuce : Utiliser un tableau de conversions. Si besoin, se fabriquer une lunette !

Lecture : lire le chapitre II du Petit Prince (classeur, partie littérature) et m’envoyer par mail un petit résumé (3 ou 4 lignes).

Bonjour à tous,

en complément du travail en ligne proposé par l’enseignant de la classe de votre enfant, le CNED (l’enseignement à distance) vous propose de vous inscrire à « Ma classe à la maison ».

Vous trouverez un ensemble de séances,  pour une durée de 4 semaines, dans différentes disciplines, selon la classe de votre enfant.

Pour cela, vous devez vous connecter sur le site du CNED.

Dans la barre d’outils, vous écrivez : https://ecole.cned.fr

Ensuite vous créez votre propre compte.

(La priorité restant le travail proposé par les enseignants de l’école).

Nous restons à votre disposition.

A Bientôt

Mme Baudoux

 

Rallye mathématique cycle 3

Bonjour à tous. Nous entamons aujourd’hui « la semaine des mathématiques ». Même si le contexte est particulier, nous pouvons quand même nous amuser avec les maths !

Je propose donc à ceux qui le souhaitent de s’inscrire à un rallye mathématique.

Pour cela, envoyez-moi un mail simple (foier.cm2@gmail.com) qui dit que vous voulez participer. A partir de là, chaque jour, je vous enverrai par mail une énigme à résoudre. Cette énigme vous apportera 1, 2 ou 3 points en fonction de vos réponses.

Celui qui aura le plus de points remportera le rallye !

A vos marques, prêts, partez !

Mme Dachicourt

Travail pour lundi 16 mars 2020

Bonjour à tous.

Comme convenu, voilà le travail qui est à réaliser lundi. Vous pouvez le faire directement sur le document word et me l’envoyer en fichier joint par mail. Vous pouvez aussi l’imprimer ou le réaliser sur papier libre, le prendre en photo et me l’envoyer par mail.

N’hésitez pas si vous avez la moindre difficulté.

Bon lundi à vous.

Mme Dachicourt

Picot 1

Texte de la semaine : Le travail du Castor

Lire le texte, répondre aux questions et faire la transposition. Les questions se trouvent sur le document téléchargeable ci-dessous. Vous pouvez répondre sur le document word ou sur papier libre et m’envoyer par mail votre travail. La correction sera disponible dans la semaine.

Picot 1

Picot 1

Géographie

Compléter la leçon « où se situe mon lieu de vie dans le monde » (dans le classeur d’éveil, secteur géographie ou directement sur le document à télécharger ci-dessous).

Leçon à apprendre (évaluation quand nous serons de retour à l’école)

Géographie

Géographie

Mathématiques : Les nombres

Compléter la leçon (document à télécharger ci-dessous) puis faire les numéros 1, 2, 3 et 4 p 50 de votre livre « Outils pour les maths ».

Les fractions

Les fractions

Demande URGENTE

Chers parents,

Afin d’optimiser la continuité pédagogique, je vous demande d’envoyer un mail, dès aujourd’hui, avec le nom et prénom de votre enfant, dans la boite mail de sa classe.

Ainsi, toutes les personnes qui n’auront pas répondu à cette demande, seront contactées par téléphone, dès lundi matin afin de les aider à obtenir le travail de classe.

L’école mettra tout en oeuvre afin que chacun de nos élèves puissent poursuivre ses apprentissages dans les meilleurs conditions, malgré ce contexte particulier.

Je sais pouvoir compter sur votre rapidité et votre efficacité.

Je vous en remercie vivement d’avance.

Mme Baudoux

Communication

Chers parents,
Merci de bien vouloir envoyer à l’adresse mail qui vous a été communiquée par le biais du cahier de liaison, un mail avec le nom et le prénom de votre enfant. Cela me permettra de m’assurer que vous avez tous eu la possibilité de prendre connaissance du site et de pouvoir communiquer directement par la suite avec chacun d’entre vous si nécessaire.
Merci. Bon dimanche.

Mme Dachicourt

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