Auteur/autrice : ebaillieux

Pour les futurs skippers

Les élèves de la classe de CM2 et de la classe de CM1/CM2 vont participer à des séances de voile du lundi 7 septembre jusqu’au vendredi 18 septembre avec l’école de voile de Conchil le Temple.

            Pour la pratique de cette activité, votre enfant aura besoin d’avoir :

→ des affaires imperméables (veste, pantalon) ;

→ des chaussures fermées (pas de bottes) ;

→ des vêtements de rechange à prendre dans un sac (tenue complète : vêtements, sous-vêtements et chaussures) ;

→ pour une question de sécurité, les cheveux longs devront être attachés.

            Dans la mesure du possible, il est préférable que votre enfant vienne à l’école directement en tenue.

Voici le planning des séances :

  • Du 7 au 11 septembre : tous les matins pour la classe de CM2 et tous les après-midis pour la classe de CM1/CM2.
  • Du 14 au 18 septembre : tous les matins pour la classe de CM1/CM2 et tous les après-midis pour la classe de CM2.

Mme Prudent et Mme Dachicourt

reprise du 22 juin

Bonjour à tous,

Suite à l’allocution du président hier soir, nous savons que la situation va évoluer mais que des règles seront encore à respecter.

Pour le moment, nous ne sommes pas en mesure de vous donner la nouvelle organisation de notre école.

Nous attendons les consignes et vous tiendrons informés dès que possible.

L’équipe pédagogique

Activités du vendredi 15 mai 2020

Pour vendredi 15 mai 2020 :

Sciences : Lire le questionnaire suivant :

ctps_pourquoi_chasser_les_asteroides

ctps_pourquoi_chasser_les_asteroides

Regarder la vidéo et en même temps répondre aux questions du questionnaire.

Lien vers la vidéo : https://www.france.tv/france-4/c-est-toujours-pas-sorcier/1145885-pourquoi-chasser-les-asteroides.html

Lexique : Faire la fiche suivante

lexique

lexique

Géométrie : les triangles

Faire les numéros 1 p 120, 2 p 121, 5 p 121 et 3 p 121 Pour le numéro 3, explique comment tu as procédé et quels instruments tu as utilisés.

Anglais :

Maintenant voilà notre dixième destination : Voyage-10 india

Orthographe : les homophones grammaticaux

Faire la fiche suivante :

Homophones grammaticaux CM2

Homophones grammaticaux CM2

A 11h30 et à 13h30, allumer France 4 !

Activités du jeudi 14 mai 2020

Pour jeudi 14 mai 2020 :

Histoire : Faisons le point : une évaluation est en ligne (consignes envoyées par mail mardi)

Pour ceux qui ne peuvent pas la faire en ligne, la voici:

Charlemagne et les Carolingiens test

Charlemagne et les Carolingiens test

Le passé simple :

Faire les exercices 4, 5, 6 et 7 de la fiche ci-dessous

Synthese-Passe-Simple-2eme-autres-verbes-

Synthese-Passe-Simple-2eme-autres-verbes-

Calcul :

Un peu d’entrainement aux tables de divisions (par 6 et 7)

https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-tablesdedivision.html

Faire ensuite les exercices de la fiche suivante

Diviser par un diviseur à 1 chiffre

Diviser par un diviseur à 1 chiffre

Anglais :

Maintenant voilà notre neuvième destination : Voyage-9 hong kong

Orthographe : les homophones grammaticaux

Faire la fiche suivante :

Homophones grammaticaux CM2 Leçon 2

Homophones grammaticaux CM2 Leçon 2

Poésie : apprendre la deuxième strophe.

 

A 11h30 et à 13h30, allumer France 4 !

Activités du mardi 12 mai 2020

Pour mardi 12 mai 2020 :

Grammaire : faire les exercices 1, 2 et 3 de la fiche suivante

Synthese-Passe-Simple-2eme-autres-verbes-

Synthese-Passe-Simple-2eme-autres-verbes-

Mesures : Un peu de révisions

Livre « Outils pour les maths » : n°4 p 145 et n°2 p 148

Lecture :

Prendre d’abord connaissance de la fiche qui sera à compléter au fur et à mesure des chapitres : Au fil des astéroïdes et des planètes suite

Au fil des astéroïdes et des planètes suite

Découvrir le chapitre XIII :

https://www.youtube.com/watch?v=VLKYukBkhRg

Puis le chapitre XIV

https://www.youtube.com/watch?v=RIZX7riaYxE

Et enfin le chapitre XV

https://www.youtube.com/watch?v=d-GOnLM7bb8

Anglais :

Maintenant voilà notre huitième destination : Voyage-8 kingdom of tonga

Orthographe : les homophones grammaticaux

Faire la fiche suivante: a as à exercices

a as à exercices

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