CM2 Activités du vendredi 5 juin

Bonjour à tous! un dernier petit effort avant le weekend!

Sciences : Lire les documents puis faire la fiche suivante « la Terre dans le système solaire » fiche élève 2 :

doc 2 la Terre dans le système solaire (V 5 juin)

doc 2 suite la Terre dans le système solaire

fiche élève doc 2

fiche élève suite doc 2

 

Lexique : Faire la fiche de renforcement

Fiche-7-Les-familles-de-mots

 

Géométrie :

  • les triangles : Les hauteurs

Regarder la vidéo suivante : 

https://www.youtube.com/watch?v=nMQOKiNLckY

puis faire les exercices 10, 11 et 12 p 121

  • Les cercles : sur une feuille blanche, tracer un cercle de centre O et de rayon 5 cm. Repasser en vert un rayon, en bleu un diamètre, en violet une corde et en orange un arc de cercle. Colorier en jaune le disque.

 

Orthographe : les homophones grammaticaux

Faire la fiche suivante :

Homophones grammaticaux CM2

Homophones grammaticaux CM2

 

Grammaire :

Se mettre en situation d’évaluation et faire la fiche sur les attributs

l’attribut du sujet éval

l’attribut du sujet éval

 

Bon courage à tous!

Activités du jeudi 4 juin

Pour jeudi 4 juin :

Histoire :

A l’aide des documents, répondre aux questions.

Documents-de-recherche-Louis-IX-séance 1

Documents-de-recherche-Louis-IX-séance 1

questions sur Louis IX

 

L’attribut du sujet :

Faire les exercices 6, 7 et 8 de la fiche

Synthese-14-attribut-loustics

Synthese-14-attribut-loustics

 

Calcul :

Un peu d’entrainement aux tables de divisions

https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-tablesdedivision.html

Utiliser le site : https://www.linstit.com/exercice-mathematiques-calculs-poser-operation-division-2-chiffres.html&serno=1&mc=1

Pour faire les exercices 8 et 10 p 79 (livre « Outils pour les maths »)

 

Orthographe : les homophones grammaticaux

Homophones grammaticaux CM2 Leçon 6

Homophones grammaticaux CM2 Leçon 6

Faire la fiche suivante :

17.-Les-homonymes-MES-et-MAIS-CES-et-SES-CM2

6.-Les-homonymes-ET-ES-et-EST-SON-et-SONT-CM1

 

Bon courage à tous!

 

 

INFORMATIONS

Bonjour à tous,

Suite aux annonces du gouvernement de ce jeudi 28 mai 2020, nous tenions à préciser que l’école continue à accueillir de plus en plus d’élèves. Toutefois notre capacité d’accueil  est limitée et soumise à un respect strict du protocole sanitaire. Afin d’assurer la sécurité sanitaire de nos élèves, il nous est impossible à ce jour, de reprendre tous les élèves.

Merci de votre compréhension

L’équipe pédagogique

CM2 Activités du mardi 2 juin

Bonjour à tous!

Voilà le travail de ce mardi 2 juin :

Grammaire : L’attribut du sujet : faire les numéros 3, 4 et 5 de la fiche commencée jeudi dernier

Synthese-14-attribut-loustics

Synthese-14-attribut-loustics

 

Mesures : Le périmètre : faire les exercices de la fiche suivante : 

Fiche-4-Calculer-le-perimetre-d-un-rectangle-et-d-un-carre-en-utilisant-une-formule

 

Lecture : Prendre d’abord connaissance du questionnaire puis découvrir les chapitres XX et XXI :

https://www.youtube.com/watch?v=ey6sh_FWSX0

https://www.youtube.com/watch?v=4HKRddkI-qU

Enfin, répondre au questionnaire :

questionnaire le petit prince

questionnaire le petit prince

 

Orthographe : les homophones grammaticaux

Se mettre en situation d’évaluation et faire la fiche suivante :

homophones grammaticaux bilan 1

homophones grammaticaux bilan 1

 

Bon courage à tous!

Aldebert Corona Minus

Bonjour,

Voici deux versions du clip de la chanson d’Aldebert que nous écoutons en classe aussi actuellement, accompagné d’un livret d’activités.

https://www.youtube.com/watch?v=U7MyHIJWmkk

https://www.youtube.com/watch?v=zpO0FDmvk2I&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0S9GaRa0ySJsQnxe8hvzsgxfXgX5gyf0jJ9CAVUqENd_XcnY99B9lIaDQ

 

aldebert livret coronaminus

Bon week-end à tous!

Activités du vendredi 29 mai

Bonjour à tous,

un dernier effort avant un long weekend!!!

 

Sciences : Lire les 2 documents  « La Terre dans le système solaire » puis remplir les 2 fiches :

fiche 1 la Terre dans le système solaire

DOC 1 la Terre dans le système solaire

DOC 2 la Terre dans le système solaire

fiche 1 la Terre dans le système solaire

fiche 2 La Terre dans le système solaire

 

 

Lexique :

Faire la fiche suivante : 

les mots de la même famille

 

Picot :

faire les numéros 5, 6 et 7 de la fiche suivante

Picot 2-un-tour-de-magie-

Picot 2-un-tour-de-magie-

 

Géométrie : les triangles

Regarder la vidéo suivante :

https://www.youtube.com/watch?v=e-7GUqqtdAg

Puis, faire les numéros 6, 7 et 8 p 121

 

Orthographe : les homophones grammaticaux

Faire la fiche suivante :

homophones grammaticaux CM2 ses ou ces

homophones grammaticaux CM2 ses ou ces

 

Fiche de préparation de dictée : une journée merveilleuse

revoir les mots

Dictée à faire en visioconférence à 9h30 (suivre le lien envoyé par mail)

 

Bon courage à tous!

Activités du jeudi 28 mai

Bonjour à tous!

Activités du jeudi 28 mai 2020

Histoire : Regarder la vidéo suivante

https://www.lumni.fr/video/l-arrivee-de-louix-ix-au-pouvoir

Quel est le personnage central de cette vidéo ?

Complète le tableau suivant :

Ce que j’ai appris en regardant ce film

Les questions que je me pose encore

 

L’attribut du sujet :

Faire les exercices 1 et 2 de la fiche ci-dessous :  

Synthèse attribut du sujet

Synthese-14-attribut-loustics

 

Picot :

Faire les exercices 3 et 4 de la fiche suivante : 

Picot 2-un-tour-de-magie-

Picot 2-un-tour-de-magie-

 

Calcul :

Un peu d’entrainement aux tables de divisions (par 8 et 9)

https://www.jeuxmaths.fr/exercice-de-math-tablesdedivision.html

Faire ensuite les exercices n° 1, 2, 4 et 9 p 80 (livre « Outils pour les maths »)

 

Anglais :

Maintenant voilà notre dernière destination : Ireland

Voyage-15 ireland

 

Orthographe : les homophones grammaticaux

Faire la fiche suivante :

Homophones grammaticaux CM2 Leçon 5

Homophones grammaticaux CM2 Leçon 5

 

Fiche de préparation de dictée :

une journée merveilleuse faire l’exercice 3

préparation de dictée

 

Bon courage à tous!

Informations

Bonjour à tous,

afin de contacter le plus grand nombre de personnes, je passe par le site de l’école pour plusieurs petites choses :

  • nous avons envoyé la « poursuite de scolarité » de votre enfant par mail. Toutefois, peu de documents nous sont revenus. Pouvez, vous nous les transmettre dès que possible? Merci
  • il y  quelques jours, les bons de commandes des photos vous ont été envoyés. Beaucoup d’entre vous n’ont toujours pas retourné ce bon ainsi que le règlement à l’école. Il est impératif que tout soit rentré pour le jeudi 4 juin au soir. Je passe la commande le vendredi 5 matin, afin d’être certaine de les avoir avant les vacances!!! Merci de faire le nécessaire
  • pour les familles dont l’enfant a repris (ou va reprendre) le chemin de l’école, la restauration scolaire reprend son fonctionnement normal le 2 juin. N’oubliez pas d’inscrire votre enfant grâce au site de la mairie avant le vendredi matin
  • pour les enfants qui prennent le bus pour venir à l’école, nous vous rappelons que le port du masque est obligatoire
  • les commandes de fleurs sont arrivées. La distribution est en cours. Toutefois, une commande n’a pas de nom, pas d’adresse, pas de numéro de téléphone. Si vous pensez être cette personne, rapprochez-vous des enseignants afin de régler ce « petit problème ». Merci

Nous reviendrons vers vous avant la fin de l’année afin d’organiser le retour des livres à l’école, la restitution des photos et pour d’autres informations à venir.

D’avance , je vous remercie.

Bonne journée à tous

Mme Baudoux

CM2 Activités du mardi 26 mai

Bonjour à tous, voici les activités de ce mardi :

Picot 2 :

Faire les exercices 1 et 2 de la fiche suivante :

Picot 2-un-tour-de-magie-

Picot 2-un-tour-de-magie-

 

Grammaire : L’attribut du sujet :

faire la fiche suivante:

l’attribut du sujet synthèse

l’attribut du sujet synthèse

 

Mesures : Le périmètre :

faire les exercices de la fiche suivante:

Fiche-3-Comparer-et-calculer-des-perimetres-de-polygones

 

Lecture : Découvrir le chapitre XVIII :

https://www.youtube.com/watch?v=cvl4IwfelF0

Puis lire le chapitre XIX (classeur partie littérature) et écris une ligne qui le résume.

Et si le Petit Prince n’était pas tombé en Afrique ?

A ton tour, de décider dans quel pays le petit prince pourrait tomber et quel animal il pourrait rencontrer. Ecris quelques lignes sur cette rencontre en démarrant ainsi :

Le petit prince, une fois sur Terre, fut bien surpris de ne voir personne. Il avait déjà peur de s’être trompé de planète, quand (l’animal que tu as choisi) remua (l’endroit de ton choix).

« Bonne nuit, fit le petit prince à tout hasard.

_ Bonne nuit fit (l’animal que tu as choisi)

Aide-toi de ton chapitre pour écrire la suite.

 

Anglais :

Maintenant voilà notre 14ème destination : Scotland

Voyage-14 scotland

 

Orthographe : les homophones grammaticaux

Faire la fiche suivante :

homophones grammaticaux cm2 sont ou son

homophones grammaticaux cm2 sont ou son

 

Fiche de préparation de dictée : une journée merveilleuse faire l’exercice 2

préparation de dictée (L 25 mai)

 

Bon courage à tous!

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